第13章回答問題全靠編（劇情）（第2頁）

“‘認知暴力’這個詞簡直太精髓了！”

“校花的解讀讓我感覺靈魂都被凈化（？）和震撼了！”

“對對對！就是這個感覺！她說到了我模模糊糊感覺到但說不出來的東西！”

一片真心實意拍馬屁的嗡嗡聲中，慕唯表面穩如泰山，內心小人已經跪地捂臉：“凈化個鬼啊震撼個毛線啊！我特么都在胡說八道些什么啊！我自己都不知道自己在說啥！救命，這比做任務還累！程教授你快揭穿我吧，給我個痛快！”

她偷偷抬眼，看向講臺上的程朗軒。

程朗軒臉上的溫和笑意似乎更深了一些。他那雙琥珀色的眼睛透過鏡片，帶著一種全新的、濃厚的興趣，專注地看著慕唯。那眼神不再是看一個“校花”或“天才學生”的標簽，更像是在審視一個……有趣的謎題。

他輕輕鼓了鼓掌，掌聲清脆。

“非常……獨特的視角，慕唯同學。”

他頭頂的好感度由初始的【0】變為【7】

慕唯內心：“哦豁？漲了漲了！看來瞎掰也能掰出春天？程教授這溫溫柔柔的樣子，至少像個正常人！”

下課的鐘聲適時響起。程朗軒合上講義，聲音溫和地宣布下課。

就在同學們收拾東西準備離開時，他看向慕唯，聲音不大卻清晰地傳到她耳中：“慕唯同學，你的見解……很有意思。方便的話，輕停留一段時間。關于你提到的‘后現代解構主義對古典象征的逆向賦能以及認知暴力在具體技法上的體現，我想再和你深入探討一下。”

慕唯內心：“！！！”

不是吧阿sir！我就隨口一說，您還當真了？！

深入探討？探討我怎么瞎編嗎？！

看著程朗軒那溫潤如玉、充滿學者風范的俊臉，以及那高達7點的好感度。

這是目前對她態度最友好的攻略對象了！慕唯只能硬著頭皮，維持著優雅，實則內心淚流滿面的微笑，點了點頭。

“好的，程教授。請允許我先去一趟洗手間。”

慕唯“飄”進了洗手間。反鎖上門，坐在鍍金的奢華馬桶上，她才敢讓臉上那層“優雅從容”的面具徹底碎裂。

“完了完了完了完了！”她抱著頭無聲尖叫，像只熱鍋上的螞蟻在寬敞到離譜的私人洗手間里團團轉。

“深入探討？！探討個錘子啊！我連莫羅是男是女都搞不清！剛才那些‘后現代解構主義’、‘認知暴力’都是我瞎編的啊！程教授看起來那么溫柔，眼神怎么那么犀利啊！他肯定發現我在胡說八道了，留我下來是想看我當場表演‘校花是如何變笑話’的吧？！”