夏安在“外邊的感染者智力更高”和“這個(gè)感染者剛被感染不久還保留著部分意識(shí)”之間猶豫,不知該相信哪個(gè)。
應(yīng)該還是后者可能性更高一點(diǎn)
她也不是沒從外邊撿過感染者,但都傻傻的。
特殊的只是她面前這一個(gè)個(gè)例。
等他洗完碗,夏安把舊毛巾和牙刷給他,讓他自己洗漱。
他將其接過,雖然動(dòng)作生疏,但居然也能自己完成。
只是動(dòng)作間帶著明顯的模仿痕跡。
比如刷牙就是像她當(dāng)初強(qiáng)行掰開他嘴刷那樣張大嘴,洗臉更是用毛巾洗到頭上去了。
夏安在他身旁蹲下,伸手拿過他亂揉著頭發(fā)的毛巾,重新給他做示范。
“先把毛巾打shi,然后擦臉。”
毛巾貼上蒼白的臉龐,仔細(xì)擦過每一處,感染者赤紅的眼睛靜靜注視著她。
在夏安的手隔著毛巾落到他唇邊時(shí),他下意識(shí)扯動(dòng)唇,露出側(cè)面的尖牙。
“不許齜牙。”夏安將他的唇按了回去,強(qiáng)行關(guān)閉。
“這是很不禮貌的動(dòng)作。”夏安教育道:“就連大黃都只會(huì)兇壞人,我不是壞人,也不是你的敵人。”
感染者只是注視著她,沒有回應(yīng),但夏安從那雙眼睛里看出了不信任。
不過他確實(shí)沒再齜牙。
信任不是一朝一夕能培養(yǎng)出來的。
慢慢來吧。
反正他們有得是時(shí)間。
夏安將感染者帶回房間,將狗鏈栓上。
鎖鏈的長(zhǎng)度足夠?qū)Ψ皆诖采习菜⒉粫?huì)勒著。
夏安調(diào)試著鎖鏈的長(zhǎng)度,忽然想到,既然這個(gè)感染者聰明到能聽懂她的話,還能模仿她的動(dòng)作,那么,他是不是也能自己解開鎖鏈?
這樣想著,她垂眸看向床上躺著的感染者,與一雙紅色的眼睛對(duì)上。
“要乖乖休息,不能逃跑哦。”