誰讓他修仙的 第584節（第3頁）

“陸陽哥哥，先生留了作業讓我做，是關于上古歷史的，你能教教我嗎，哥哥經?？淠闵瞎艢v史學的特別好?！?/p>

孟家講究孩子要全面發展，這其中也包括了歷史。

不朽仙子一聽這話，當即答應。

“小事一樁?！?/p>

論起上古歷史，誰能有她熟悉。

……

孟璟玉是個認真好學的孩子，書房里陳列著整整齊齊的書籍，書封都有些臟了，顯然是經常翻閱的結果，跟不朽仙子這種把書丟到書房落灰完全不一樣。

“這道題怎么做啊，曾有上古仙人煉制開山斧，請問煉制的原因是什么？”

如果是真正的陸陽在這里，他會委婉的告訴孟璟玉，上古歷史沒有什么好研究的，學習近現代史挺好的。

但現在的陸陽是被奪舍的，不朽仙子只會講大實話。

“你要問起這個，那就有的講了……”

……

意外的熟人

教書先生張了張嘴，本想反駁，奈何話到嘴邊就是說不出口。

貌似陸陽說的也有道理。

“那開天斧怎么解釋，應天仙總不能用斧子給天空劈開一條路，大喊“此天是我開’，也收取過路費，將斧子命名為開天斧吧！”

教書先生想起開天斧的由來，任何一本上古古籍都沒有記載為何應天仙將仙斧命名為開天斧，這是困擾他們上古歷史學者的謎團，命名眾說紛紜。

有人說應天仙曾用仙斧劈天，分開混沌，劃分陰陽，有人說仙斧煉成之際，有過開天異象，萬靈朝拜，還有人應天仙持有此斧，可重新煉化天地，演化地火風雷……上古史學家為此爭論不休，一直沒有一個定調，所有的都是猜測，沒有證據。

“因為應天仙覺得這名字很帥啊，這還要什么理由嗎？”不朽仙子不解的看著教書先生。

雖然她一向覺得招式法寶什么的不用起花里胡哨的名字，樸素點挺好的，像什么裝死術、仙子拳法什么的，但應天仙總是覺得招式和法寶的名字要帥才行，諸如什么開天斧、混沌爐、寰宇鐘。

“可笑，應天仙是何等人物，取名必有深意！”教書先生顯然是不相信不朽仙子的說辭，簡直是荒謬。

“比如傳說中的混沌爐，古籍上記載的明明白白，應天仙曾用此爐煉化混沌，這才取名混沌爐！”

“你說混沌爐啊，那是因為本仙……”不朽仙子下意識的暴露身份，話說到一半，覺得不妥，臨時改口，“那是因為應天仙用爐子煮過一頭混沌，就起名叫混沌爐嘍。”"