季師兄沉穩(wěn)的點(diǎn)點(diǎn)頭:“圣人提倡有教無類,只要方法得當(dāng),就沒有教不會(huì)的學(xué)生,我肯定能教會(huì)你!”
陸陽一喜,看看,還是季師兄靠譜。
“你再施展一遍你的學(xué)習(xí)結(jié)果,這次圍著我畫圈,我看看問題出在哪里。”
“好。”
陸陽回憶了一下剛才施展法術(shù)的狀態(tài),以手為指,在季師兄周圍畫了一個(gè)圈。
圓圈完美,符合圓周率。
然后季師兄就感覺身體一沉,關(guān)在了地牢里。
季師兄:“……”
他眨了眨眼睛,愣是沒搞懂發(fā)生了什么。
他身為合體期,若有心反抗,陸陽自然無法把他關(guān)進(jìn)地牢,但他這樣一來,也就無法理解陸陽是如何學(xué)歪的。
季師兄時(shí)常代替四長老授課,相當(dāng)于半個(gè)老師。
身為老師,應(yīng)當(dāng)教會(huì)學(xué)生。
教會(huì)學(xué)生之前,要先研究明白學(xué)生。
季師兄敲了敲土柱,發(fā)現(xiàn)地牢強(qiáng)度可觀,足以關(guān)住筑基中期,算是一種戰(zhàn)斗方式。
不過他還是沒看懂陸陽是怎么學(xué)歪的。
季師兄鉆出地牢:“再來一次。”
陸陽再度以手為指,把季師兄關(guān)了回去。
季師兄跟土撥鼠一樣,不斷鉆出來又鉆進(jìn)去,如此反復(fù)了幾十次,正當(dāng)陸陽準(zhǔn)備再施展一次時(shí),被季師兄叫停。
“我知道問題出在哪里了。”季師兄沉穩(wěn)的點(diǎn)點(diǎn)頭,目光深邃。
陸陽大喜過望,連忙問季師兄到底是哪有問題。
“問題出在我不應(yīng)該教你。”
“啊?”
季師兄心里一嘆,不是他不貫徹圣人的理念,實(shí)在是他眼力有限,看不明白。
他甚至懷疑不是自己教不會(huì)陸陽,就算是圣人過來也教不會(huì)。
“蠻骨、景舟,你們二人記得勤加練習(xí)。”
“是。”