“就是啊,小孩子三分鐘熱度,萬一玩兩天不玩了,這幾萬塊不就打水漂了?”
“也不能這么說吧,興趣培養不就是這樣嗎?總得給孩子機會嘗試啊!”
“用這么貴的?這都可以報幾個學期輔導班了!”
外甥們還在打量店里的樂器。
蘇明看到直播間里出現的討論,微微皺眉,還是決定說點什么。
“大家聽我說!”
“可能在一些朋友看來,花幾萬塊給孩子買樂器,確實是一筆不小的開銷,有些浪費,覺得沒花在刀刃上!”
“但我想說的是,第一,我相信我的外甥們,就像相信思瑜能下好象棋那樣!”
“我有能力給他們提供最好的工具,讓他們在追求熱愛的道路上,少一些阻礙,多一份助力,我覺得,這很值得。”
“第二,關于所謂的堅持。”
“我們當然希望孩子們能堅持下去,學有所成。”
“但即使,他們最后因為種種原因,沒能在這條路上走得很遠,那這筆投入,就真的浪費、不值得嗎?”
“我不這么認為。”
“學習樂器的過程,本身就是一種體驗,一種熏陶。”
“它能培養孩子的專注力、耐心、審美能力等等,能讓他們在枯燥的學習之余,找到一個可以抒發情感、放松心情的方式。”
“這段經歷,這些感受,會融入他們的成長,成為他們人生中寶貴的財富。”
“我想問問家長們,難道用在學業上、或者報補課班,才算不浪費嗎?”
蘇明頓了頓,目光掃過鏡頭,帶著一絲玩味。
“更何況,我外甥只要喜歡,我就樂意,也花得起!”
“千金難買我外甥高興!”
聽到蘇明的一番話,直播間內不少人都陷入了思考。
破防的自然也不在少數。
但很快,就被支持舅舅的彈幕給淹沒。
“舅舅說得太好了!格局!!”
“哭了!這才是真正的富養!不只是物質,更是精神上的支持和信任!”
“說浪費的格局小了!培養興趣和眼界,是多少錢都買不來的!”
“最后一句‘千金難買我外甥高興’,殺瘋了!舅舅威武!”
……