148、顧云璋：我招誰(shuí)惹誰(shuí)了？（第1頁(yè)）

148、顧云璋：我招誰(shuí)惹誰(shuí)了？

老夫子很是震驚，他認(rèn)定不可能開竅的榆木腦袋，才三天時(shí)間，就已經(jīng)識(shí)字。

甚至有的已經(jīng)開始在地上畫沙寫字。

這些榆木腦袋，把這認(rèn)字和寫字當(dāng)成一種競(jìng)爭(zhēng)。

能寫得越多，就會(huì)獲得越多的尊敬，吃飯的時(shí)候有肉，走路的時(shí)候帶風(fēng)。

臉上洋溢著得意的神情，不會(huì)寫字的，也會(huì)有人急赤白臉地幫他。

嚷嚷著讓他不要拖后腿。

“這篇文章，這等方法，竟然可以開啟愚人之智，

若是推行天下，乃是我大乾能增加多少讀書人？”

老夫子心癢難熬。

想問(wèn)卻又不好意思問(wèn)，天下門閥世家，無(wú)不有自己的啟蒙方法。

全都是不傳之秘，只有自家子弟能夠享用。

自家多一個(gè)讀書人，自家的孩子比別人早讀書，日積月累就是優(yōu)勢(shì)。

顧道出身千年世家，定然明白這個(gè)道理，怎么會(huì)輕易告訴別人？

關(guān)鍵是這小子記仇。

明明是他罵的老夫，現(xiàn)在倒成了老夫得罪他了。

老夫子仗著袁琮的臉面不肯走，打算再偷學(xué)一點(diǎn)秘密。

不對(duì)，讀書人的事情，怎么能叫偷？

晚飯之后，再次震撼了老夫子。

一百多人坐著小板凳，把顧道圍城一圈。

開始大聲背誦《弟子規(guī)》

“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁……”

跟白天的不一樣？

老夫子目瞪口呆，怎么還有？

僅僅聽了一會(huì)兒，就清楚了，這是教導(dǎo)小兒行為規(guī)范的文章。

文字簡(jiǎn)練，寓意深遠(yuǎn)，且朗朗上口，易學(xué)易懂。

又是一篇了不得的啟蒙文字。

這……

怎么可能？

老夫子一身雞皮疙瘩。