第37章 （第2頁(yè)）

想了想還是用了家喻戶曉的黑臉青天形象。

眉心月牙加深了他的傳奇色彩，黑色象征他的鐵面無(wú)私。這個(gè)形象更加深入人心。

陸風(fēng)再加上了這次璋縣之行的所以聽(tīng)所看，引出了整理過(guò)的關(guān)于包公的事跡。

故事、戲曲、小說(shuō)在做簡(jiǎn)單的篩查后，剔除了一些不適合這個(gè)世界的東西和一些封建的思想，做了簡(jiǎn)單的調(diào)整，以現(xiàn)代的所學(xué)做了一些潤(rùn)色，令它更加完善。

至此，這本《包公集》的大框架便出來(lái)了。

陸風(fēng)寫(xiě)得入神，任由大青牛帶著他走。

于是鄉(xiāng)野間就出現(xiàn)了這樣一幕。

翠綠的山林間清風(fēng)習(xí)習(xí)，山腳下一頭大青牛晃晃悠悠，走兩步停兩步，時(shí)不時(shí)甩一下尾巴，停在青草茂盛的地方低頭吃草。

而牛背上坐著個(gè)青衣男子，身后背著樹(shù)枝，懷里抱著孩子，還要拿著本書(shū)斷斷續(xù)續(xù)寫(xiě)著什么。

老牛走得很穩(wěn)，就是不穩(wěn)也不會(huì)打擾到那男子，風(fēng)一吹的時(shí)候，身后樹(shù)枝上的葉子嘩嘩作響，逗得懷里的孩子咯咯笑。

現(xiàn)在是春播的好時(shí)候，田里水波粼粼，有漢子?jì)D人挽著褲腿，腰間掛著嫩嫩的谷秧苗，時(shí)不時(shí)說(shuō)笑兩句。

有兒童在田埂上光著腳丫奔跑，或者是從田里撈出泥巴在平整的石板上□□，捏成一個(gè)又一個(gè)小小抽象的泥人。

風(fēng)里夾著歡聲笑語(yǔ)。

陸風(fēng)終于放下書(shū)，伸了個(gè)懶腰，細(xì)細(xì)嗅著風(fēng)里春的味道。

“民生百態(tài)……”

大青牛馱著陸風(fēng)從田埂間穿過(guò)，與這幅農(nóng)忙景圖融為一體。

“那是誰(shuí)？面生得很。”

“看那模樣像是位教書(shū)先生。”

“這位先生看著不像普通人……”

幾個(gè)從田間抬起頭的農(nóng)人看見(jiàn)了陸風(fēng)，性格豪爽、做事膽大的直接大聲道：“先生好啊！”

“先生好！”

“見(jiàn)過(guò)先生！”