姐姐，可不可以 第38節(jié)（第1頁(yè)）

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她不會(huì)來(lái)了。

他感到前所未有的孤獨(dú)，心里堵得發(fā)慌，她還在生他的氣。

他打開她的微信聊天記錄。

輸入：姐姐，對(duì)不起…

然后又刪除。

輸入：姐姐，上周我錯(cuò)了

然后又刪除。

他不知道自己能發(fā)什么讓她能夠理一理他，他無(wú)措地趴在桌上，他和她本就是兩條平行線，如果不是因?yàn)楦绺绾退纳屏迹麄円惠呑硬粫?huì)有交集。

桌上的排骨早已冷掉，他套上套頭的黑色毛衣，從桌上背起書包，城郊去中環(huán)學(xué)生家里要公交轉(zhuǎn)地鐵，下午3點(diǎn)30到下午5點(diǎn)30，他不能以這么差的狀態(tài)去見學(xué)生家長(zhǎng)，于是沖了把冷水澡，洗了把臉，暫時(shí)把那些不痛快忘卻，重新調(diào)整好狀態(tài)才出發(fā)。

天色漸晚，陽(yáng)光都透著冷意，程勁在公交車上溫習(xí)著補(bǔ)課的知識(shí)點(diǎn)。

補(bǔ)課對(duì)象是個(gè)性格孤僻的初一小女生，聽她母親說(shuō)，因?yàn)閺牟惶玫男W(xué)考進(jìn)了六中，跟不上節(jié)奏，成績(jī)一落千丈，她母親說(shuō)，之前也找過(guò)幾個(gè)985大學(xué)生家教，但效果不好，為什么找他當(dāng)家教，一大半原因是因?yàn)樗浅跞蝗晦D(zhuǎn)學(xué)去的六中，一年時(shí)間成績(jī)突飛猛進(jìn)，和她女兒的情況有些類似，只給了他兩個(gè)月試用期，如果在兩個(gè)月之后的期末考試，她女兒的成績(jī)沒(méi)有提升，那就終止。

他很珍惜這份來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，即便前一周已經(jīng)做了些功課，但他還是有些緊張，下車之后，他深吸一口氣才去那學(xué)生家里。

中環(huán)的老小區(qū)，面積不大，五十幾平，兩室一廳已經(jīng)很擁擠。

女生的母親給他倒了杯熱水，女生乖乖坐在房間寫作業(yè)，他簡(jiǎn)單和她母親說(shuō)了兩句，就背著書包去了女生房間。

“你好，我是程勁，你的補(bǔ)課老師。”程勁把書包放在腳下。

女生點(diǎn)頭：“嗯，楊沁雨。”

程勁看了眼女生的書桌，堆著滿滿的課本，似乎快把這張老書桌壓彎：“我是六中畢業(yè)的，跟你一樣，不過(guò)沒(méi)你這么幸運(yùn)，我是從山里轉(zhuǎn)去六中的?！?/p>

楊沁雨抬起頭，看了他眼：“山里？”

程勁點(diǎn)頭：“嗯，很窮的山里?！?/p>

楊沁雨似乎對(duì)他說(shuō)得很感興趣，平靜的眼眸里閃爍著一絲好奇：“那你是怎么考進(jìn)去的？”

程勁把書包里的筆記本攤開：“以后再跟你說(shuō)，我看過(guò)你最近的試卷，你其實(shí)有點(diǎn)偏科，文科很好，理科有點(diǎn)欠缺。”

楊沁雨看見他筆記本上字跡工整的文字，跟他的人一樣，給人很干凈的感覺(jué)，她有點(diǎn)早熟，總被朋友投喂各種言情小說(shuō)，她看一些，但興趣不大，覺(jué)得他跟那些小說(shuō)里描述得形象有點(diǎn)像。

“是的?！睏钋哂昊氐美涞?。

程勁：“理科最好補(bǔ)了，要是你文科差，那我就束手無(wú)策了。”

楊沁雨被他的說(shuō)法逗得眉毛揚(yáng)了揚(yáng)，這哥哥真是一點(diǎn)兒老師的架子也沒(méi)有，完全不端著，有種同齡人的親近感：“為什么？”