北平大學(xué)院外,抗議學(xué)生是隔三差五就要來一趟。
周作人坐著黃包車,鄙視地看了學(xué)生們幾眼,正大光明地走進(jìn)辦公大樓中。他不怕學(xué)生們鬧事,甚至主動(dòng)寫文章大罵沖擊李石曾住宅的學(xué)生:“此輩以重打趙家樓自豪,其實(shí)乃五四精神之?dāng)☆悾贝笄巴疽虼宋纯蓸酚^。”
趙家樓,說的是五四運(yùn)動(dòng)中的“火燒趙家樓”事件。
此樓原為明代文淵閣大學(xué)生趙文肅的宅邸,后來成為北洋交通部長兼財(cái)政部長曹汝霖的宅子。
曹汝霖屬于親日派,并主持簽訂賣國“二十一條”,給中國在巴黎和會(huì)的外交失敗埋下苦果。義憤填膺的愛國青年們,一把火將趙家樓給燒了,此事震驚中外,有人痛批行為過激,也有人持贊賞態(tài)度。
周作人本來屬于“五四健將”,但近年來思想轉(zhuǎn)變很快,漸漸開始質(zhì)疑他曾經(jīng)積極推動(dòng)的五四新文化運(yùn)動(dòng)。特別是北大學(xué)生們在五四運(yùn)動(dòng)中的作為,讓周作人感覺華而不實(shí),對國家和民族沒有啥用處。
另外,周作人還很痛恨蔡元培。
兩年前,北大由于張作霖的打壓,陷入建校以來最為艱難的時(shí)刻。周作人積極串聯(lián),苦口婆心的勸蔡元培回來做校長,認(rèn)為只有蔡元培才能救北大。
可蔡元培卻數(shù)次公開辭去校長職務(wù),搖身一變成為南方政府的教育部長。
在周作人的眼中,蔡元培是把北大,以及北大的老師和學(xué)生都賣了,他打心里認(rèn)為蔡元培是個(gè)偽君子。
敵人的敵人就是朋友,周作人于是堅(jiān)定地支持李石曾,并被李石曾任命為新組建的“國立北平大學(xué)文學(xué)院院長”。換做并校之前,這個(gè)職務(wù)只是北大文學(xué)院院長而已,但并校之后,卻管理著北平所有的非師范類文科學(xué)生。
這職位太風(fēng)光了,要知道此時(shí)中國的大學(xué),主要以文科為主。
就手中掌握的實(shí)際權(quán)利而言,周作人屬于北平大學(xué)區(qū)的。因?yàn)椴粌H是名義上的并校,還有學(xué)科專業(yè)的合并,比如:非師范專業(yè)的文科學(xué)生,不管以前是哪所學(xué)校的,現(xiàn)在統(tǒng)統(tǒng)得去北大讀書。而北大的理工科學(xué)生,則要轉(zhuǎn)去原來的北工大和北洋大學(xué)讀書。
不僅學(xué)生需要轉(zhuǎn)學(xué),相關(guān)老師也要調(diào)職,里邊巨大的人事變動(dòng)就讓人頭疼不已。
李石曾雖然能拿出十幾萬元經(jīng)費(fèi),但問題沒有真正解決,因?yàn)楸贝蟮膶W(xué)生太死心眼兒。
其他幾所大學(xué)的師生,在經(jīng)費(fèi)落實(shí)后,都支持或者默許并校,唯獨(dú)北大的學(xué)生強(qiáng)烈反對。他們高舉“北大光榮”的牌子,掀起轟轟烈烈的護(hù)校運(yùn)動(dòng)。
說白了,北大的學(xué)生有種骨子里的優(yōu)越感。北大雖然窮,但卻是現(xiàn)代大學(xué)祖庭,是五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地,似乎比中國所有的大學(xué)都要高上一等。
老子憑本事考上的北大,現(xiàn)在卻讓我轉(zhuǎn)學(xué)到北工大讀書,我為什么要答應(yīng)?
這就好像后世考上985、211的高材生,莫名其妙被安排到二本院校,心里肯定不平衡,必須要鬧出個(gè)說法。
于是周作人就郁悶了,他是并校后的文學(xué)院院長,需要騰地方給轉(zhuǎn)學(xué)過來新生。但北大的理科、農(nóng)科、工科、醫(yī)科老生卻耐著不走,他們打著護(hù)校的名義,一部分人霸占教室,一部分人上街youxing,這讓周作人的教學(xué)工作沒法開展。
周作人把情況詳細(xì)解釋一番,氣憤地說:“北大學(xué)生一向無法無天,都是蔡孑民慣出來的。他們的思想行動(dòng)永遠(yuǎn)正確,別人都是錯(cuò)誤的,誰跟他們想得不一樣,他們就要把誰打倒!全中國的學(xué)生,就北大那幫子最難伺候!”