天津碼頭。
從南方駛來(lái)的客輪上,有兩個(gè)讀書人提著皮箱走下舷梯。
年長(zhǎng)者大約60歲,名叫鐘觀光,中國(guó)近代植物學(xué)開拓者,在中國(guó)。他把情況復(fù)述一遍,對(duì)鐘觀光說(shuō):“鐘教授,這個(gè)周赫煊看來(lái)是熱心教育事業(yè)的,說(shuō)不定能夠請(qǐng)動(dòng)他。”
鐘觀光提醒道:“別忘了那個(gè)教育基金會(huì),是張學(xué)良號(hào)召發(fā)起的。”
譚熙鴻默然,北大搞成現(xiàn)在這副模樣,主要還是拜張作霖所賜。直接派兵包圍北大,張大帥可是把學(xué)校師生嚇得夠嗆。
兩人到旅店放好行李,鐘觀光年紀(jì)大了,舟車勞頓不想再折騰,譚熙鴻卻興沖沖的跑去請(qǐng)周赫煊。
抵達(dá)報(bào)社,譚熙鴻問(wèn)一個(gè)職員道:“請(qǐng)問(wèn)周赫煊先生在嗎?”
“喏,那就是周先生。”職員指過(guò)去。
周赫煊正帶著人準(zhǔn)備外出,譚熙鴻走過(guò)去說(shuō):“周先生你好,鄙人譚熙鴻,北大生物系主任。”
“幸會(huì)!”周赫煊納悶的握手,不知道這人找他干嘛。
“周先生是要外出嗎?”譚熙鴻問(wèn)。
“嗯,帶人出去做問(wèn)卷調(diào)查。”周赫煊點(diǎn)頭道。
問(wèn)卷調(diào)查這玩意兒比較新鮮,譚熙鴻主動(dòng)要求跟著,與幾個(gè)報(bào)社員工一起出去。
到了街上,周赫煊對(duì)手下的人說(shuō):“做問(wèn)卷調(diào)查,抽樣一定要盡可能全面。小周、老張、鄭兄、立民,你們分辨負(fù)責(zé)天津城的東西南北,我來(lái)親自跑租界這邊。調(diào)查對(duì)象,要涵蓋不同年齡層和不同職業(yè)者,每調(diào)查一個(gè),都要做詳細(xì)記錄。聽明白了嗎?”
“明白了,社長(zhǎng)!”眾人紛紛應(yīng)道。
譚熙鴻好奇問(wèn):“周先生,你做這個(gè)問(wèn)卷調(diào)查,有什么作用嗎?”
周赫煊解釋道:“《大公報(bào)》準(zhǔn)備做一個(gè)深度系列報(bào)道,討論國(guó)民的受教育權(quán)。這個(gè)問(wèn)卷調(diào)查,就是收集老百姓對(duì)此的觀點(diǎn)。”
“哦,明白,”譚熙鴻贊道,“這就跟做科學(xué)實(shí)驗(yàn)一樣,需要收集分析數(shù)據(jù),想不到辦報(bào)紙也有如此講究。”
周赫煊說(shuō):“一拍腦袋寫出來(lái)的新聞,難免脫離實(shí)際情況。我們《大公報(bào)》的辦報(bào)方針是不黨、不私、不賣、不盲,這個(gè)不盲既要不盲從流俗,也要不盲目報(bào)道。”
譚熙鴻肯定道:“這也是搞科學(xué)的態(tài)度。”
兩人沒走幾步,周赫煊便找到個(gè)小販說(shuō):“你好,我是《大公報(bào)》的問(wèn)卷調(diào)查員。”
“嘛呢?”小販一臉懵逼。
周赫煊詳細(xì)說(shuō):“城北的希望小學(xué)里面,有個(gè)學(xué)生的父親是sharen犯,母親是娼妓,其他學(xué)生家長(zhǎng)反對(duì)他讀書,要求開除。你對(duì)此有什么看法?”
小販說(shuō):“當(dāng)然要開除啊!”
“為什么?”周赫煊一邊紀(jì)錄一邊問(wèn)。
小販道:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞。sharen犯的兒子更不能讀書,以后當(dāng)壞人會(huì)害死多少人啊。”