“非也,非也,容我細(xì)細(xì)道來。”周赫煊把自己的計(jì)劃說出來。
李石曾瞠目結(jié)舌:“這行得通嗎?”
周赫煊笑道:“不管行不行得通,也必須試試,總不能坐以待斃吧。”
“會(huì)不會(huì)得罪南京方面?”李石曾問。
“南京方面肯定會(huì)不高興,”周赫煊說,“所以這事石曾先生不能親自出面,可以由我悄悄地跑一趟。”
周赫煊幫忙做說客,如果被人知道的話,絕對惹怒南京的那些人。李石曾立即賭咒發(fā)誓:“此事我絕對不會(huì)外傳,若有違誓言,天打雷劈而死!”
“拜托了。”周赫煊道。
李石曾感慨道:“這話該我來說才對,沒想到最為難的時(shí)刻,還是明誠出手相助。”
周赫煊說:“石曾先生,我只是不想讓學(xué)生們虛耗光陰而已,可并不贊成你的教育改革計(jì)劃。”
“為什么?難道教育不該獨(dú)立?”李石曾問。
“國情啊,”周赫煊無語道,“王安石變法也是一心為國,但最后搞成什么樣子?石曾先生,你的教育改革計(jì)劃,太脫離實(shí)際了。沒有一丁點(diǎn)成功的希望,反而會(huì)把中國教育越高越亂。”
李石曾卻毫不聽勸,他說:“亂只是暫時(shí)的,只要努力去做,總有成功的一天,我現(xiàn)在做的是百年大業(yè)。”
唉,這人真是頭倔驢。
李石曾站起身來,端端正正地作揖行禮:“若能說服閻錫山撥款,明誠乃中國教育改革第一大功臣,我先謝過了。”
“可別,”周赫煊連忙避開,堅(jiān)決不受禮,“功臣不敢當(dāng),我就一耍嘴皮子的說客。”
李石曾抱拳道:“我靜候佳音!”
李石曾帶著一幫教育官員,很快離開天津趕往北平,著手設(shè)立北平大學(xué)區(qū)和并校事宜。他召集教育界和學(xué)生代表召開大會(huì),并在會(huì)上做了演講,并信誓旦旦地說自己有穩(wěn)定的教育經(jīng)費(fèi)。
社會(huì)輿論瞬間倒向李石曾,各大報(bào)紙紛紛呼吁學(xué)生們不要再鬧事,安心在學(xué)堂里讀書。老師們也很高興,終于特么的可以發(fā)工資了,都把李石曾視為衣食父母。
不管是老師還是學(xué)生,其實(shí)他們要求不高。前者只想拿到工資,后者只想讀書,教育改革的破事,反而不太在乎了。
然而,就這點(diǎn)最基本的愿望,居然也很難實(shí)現(xiàn)。
大家高興沒幾天,很快回過味來:李院長,說好的錢呢?工資怎么一直拖著不發(fā)啊?
天下沒有不透風(fēng)的墻,老師和學(xué)生們很快發(fā)現(xiàn)自己被耍了,那姓李的老家伙根本沒錢!
這下不僅是學(xué)生鬧,連老師們都上街youxing討薪。
汪兆銘派來北平挑事的人,順勢策動(dòng)學(xué)生來狠的。學(xué)生們首先沖擊大學(xué)院(教育廳),在沒找到主事人的情況下,又分別沖擊李石曾和李書華的住宅,差點(diǎn)沒把他們的房子給燒了。
全國輿論嘩然。
而此時(shí)此刻,周赫煊正在前往山西的路上,他又要打嘴炮了。"