第2章（第1頁(yè)）

聲音的尾音揚(yáng)起，似乎非常愉悅。它停頓了片刻，恢復(fù)了平靜的聲線。

“主線任務(wù)發(fā)布：找到那個(gè)該死的國(guó)王。”

“來(lái)自系統(tǒng)的仁慈：新手游戲場(chǎng)只會(huì)存在一個(gè)玩家，警惕你身邊的所有人，或許，你就是他們的目標(biāo)呢~”

祁澤足足愣了三秒鐘，才明白自己目前所處的是怎樣的境地。

腦海中一片空白，對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知連同從前的記憶好像被人格式化了一樣，除了呼吸，心跳與手心的余溫，其余的一切，全都被刪的干干凈凈。

但是出乎意料得，他知道自己的名字是祁澤。

他看著筆記本上飄逸靈秀卻陌生的姜澤二字，微微蹙了蹙眉。

然而這時(shí)，祁澤也只是微微的蹙了蹙眉心中倒沒有多緊張。他回憶著系統(tǒng)音的話——這個(gè)所謂的國(guó)王給他發(fā)布的第十三個(gè)任務(wù)。

周圍的一切看起來(lái)與尋常無(wú)異。站崗的教師，埋頭學(xué)習(xí)的同學(xué)，吱呀作響的風(fēng)扇，揚(yáng)起微塵的扇葉……然而……不對(duì)，不對(duì)勁……一股強(qiáng)烈的違和感攀爬上祁澤的背脊。

他不動(dòng)聲色得瞥向周遭的人群，呼吸猛得一滯。

所有的同學(xué)宛如被鬼神附身般緊躬起背部，握筆的手不斷顫抖，指甲深深刺入皮肉，像一群困獸，劍拔弩張的壓力直擊祁澤的神經(jīng)。

祁澤把目光投向講臺(tái)上的老師。老師依舊保持著相同的姿勢(shì)坐在講臺(tái)上，面帶微笑，專注的看著他的學(xué)生。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，他依舊紋絲不動(dòng)，嘴角僵硬得向上揚(yáng)起，像戴著一塊皮肉面具，只有間隔幾秒上下開闔的眼瞼還表明他是個(gè)活物。

祁澤感到一種說(shuō)不出的詭異爬上心頭。

這好像是什么……不能打破的規(guī)則……

祁澤的眉蹙的更緊，他繼續(xù)不動(dòng)聲色的打量著四周。剎那間腦海中有個(gè)想法一閃而過(guò)，然而幾乎同時(shí)，幾聲“嘀嘀嘀”的聲音打斷了他的思緒。

廣播里先是一陣亂七八糟的嘈雜聲，接著一個(gè)機(jī)械的電子音想起。

“嘻嘻嘻~嘻嘻~下課啦~”

“繁重枯燥的上課時(shí)光終于過(guò)去，同學(xué)們迎來(lái)了歡樂的下課時(shí)間。國(guó)王陛下慈愛的看著他的子民，向愛他，敬重他的子民發(fā)布了第七個(gè)全體任務(wù)！”

祁澤余光掃過(guò)，發(fā)現(xiàn)周圍同學(xué)面對(duì)宣告著這令人窒息的環(huán)境告一段落時(shí)不僅沒有絲毫放松欣喜，反而都繃緊了身體，甚至有同學(xué)的額角開始出現(xiàn)大滴大滴的冷汗，樣子比上課時(shí)的緊張害怕還要恐慌百倍。

“任務(wù)已發(fā)布，我親愛的子民們，去完成偉大的國(guó)王賦予你們的使命吧！”

幾乎所有人都在他話音剛落時(shí)掏出來(lái)手機(jī)，迫不及待的等待著這次全體任務(wù)。

祁澤也跟著摸向口袋，果不其然那里也躺著一只手機(jī)。他低頭看了一眼。任務(wù)內(nèi)容倒是很簡(jiǎn)單，只有簡(jiǎn)單的一句話——

“前往實(shí)驗(yàn)室，完成個(gè)人任務(wù)。”

祁澤唇角一抿，想到個(gè)人任務(wù)的內(nèi)容，壓迫感開始順著他的脊背向上蔓延。

他雖然失去了記憶，但潛意識(shí)在告訴他，挖掉別人眼珠送給班主任，可不是什么值得贊揚(yáng)的好行為。

感受著四周同學(xué)對(duì)自己的打量，祁澤不動(dòng)聲色的收斂起自己的所有情緒，跟隨著沉默的眾人。走進(jìn)教室西面的實(shí)驗(yàn)室。

——就像走向刑場(chǎng)的犯人一樣。