“拯救這片天地嗎”型帝渾身冒出鮮血,沉默寡言的他一時(shí)間竟沒有敢說出真相,打擊這些天帝們。
恐懼、壓抑、震撼。
如果告訴他們,是要以什么樣的心情,去面對(duì)那主宰世間輪回的地府主宰?等待命運(yùn)的審判?
這實(shí)在太令人絕望了。
這一刻他清楚的明白,直面輪回府君,正視帝尊,就宛若直視輪回的死亡,正視地府的入口,黃泉道路,
祂本身,就意味著
不可抵抗的宿命。
直面死亡的本身。
至于,他們怒吼著的拯救世界?這個(gè)字眼對(duì)他來說,太陌生了,太愚蠢了。
恍恍惚惚中,型帝腦海里想起了很久很久以前,那是一段年輕的歲月,一片畫面仿佛驚雷般閃過。
一間教室。
細(xì)碎明媚的陽光灑下,青澀的少年望著外面的青翠草地,一名老邁天人站在教室高處,緩緩在石墻上,書寫下“夢(mèng)想”二字,
“孩子們,說一說你們的夢(mèng)想是什么?”老人如是說。
一名名同學(xué)在下方開始踴躍發(fā)言,
“那還用說嗎?我要成為天帝!”
“哈哈哈,我要拯救世界,統(tǒng)治世界!”
“我要變成強(qiáng)者,守護(hù)我所愛的人!”
“我也要拯救世界!我要成為至強(qiáng)者,接受人民的愛戴,成為一個(gè)時(shí)代的標(biāo)志,守護(hù)整片蒼生!”
老人開心的笑起來,“很好,孩子們,這都是很不錯(cuò)的夢(mèng)想,我們天人正是因?yàn)槟銈儾艙碛形磥恚蚁嘈庞心銈兊臅r(shí)代充滿陽光與奇跡。”
老人忽然叫住一直看向窗外的孤僻少年,“刑笙,你的夢(mèng)想是什么”
“夢(mèng)想?小孩子才說夢(mèng)想,大人說現(xiàn)實(shí),我就說說我想要的現(xiàn)實(shí),我不喜歡交流,不合群,更不喜歡和那些充滿陽光的人說話,我喜歡一個(gè)人孤僻的躲在陰暗的角落里,縮小些,再縮小些,讓所有人都看不到我,不要找我聊天。”
“真是陰暗的家伙吶。”
“老是假裝大人,很老成的樣子。”
“他的死魚眼好可怕啊。”
“總是一副懶洋洋的樣子,號(hào)稱節(jié)能主義,也不和我們玩,這太陰暗了,我要拯救這樣的孤僻家伙!”
老師在高處緩緩指著寫下的“夢(mèng)想”二字,“很有趣的夢(mèng)想,難怪你的天賦成為了執(zhí)念,變小,變得更小一些,但我希望你還是陽光一些,人生,充滿了期待的未來與光輝。”
少年時(shí),記憶中的教室在模糊,伴隨歲月的流逝,當(dāng)年青澀的同齡人伴隨著長(zhǎng)大,他們的棱角被磨平,“拯救世界?”“成為偉人?”“展望未來?”他們種種偉大夢(mèng)想都變得遙不可及,被殘忍的現(xiàn)實(shí)撕裂成粉碎。
他猶記得,在多年以后的同鄉(xiāng)士子jihui時(shí),歲月滄桑了他們的面孔,年少激昂不再,時(shí)間在他們的眼角上布滿皺紋,一場(chǎng)醉酒之后,一群同學(xué)嚎嚎大哭,
“我們?cè)?jīng)的夢(mèng)想,都沒有實(shí)現(xiàn)啊。”