第3章 面試護(hù)工1（第1頁）

面試護(hù)工1

七月，烈日高懸，空氣里彌漫著灼人的熱浪，仿佛世間萬物都被架在火上炙烤，隨時能被逼出滋滋油花。

葉挽秦在外面走了一圈，實在扛不住這酷熱，一頭扎進(jìn)附近的商場，瞬間被那撲面而來的涼氣裹住，她長舒一口氣，尋了個臨時休息區(qū)坐下。

掏出手機，葉挽秦熟練點開招工網(wǎng)。

首頁上，“四姚

面試護(hù)工1

葉挽秦微微一怔，沒想到如今愿意鉆研醫(yī)術(shù)的年輕人這么稀缺。

不過稍一琢磨，便恍然大悟。現(xiàn)在的孩子一門心思撲在高考上，沒考入醫(yī)科大學(xué)前，整日埋首課本知識，哪還有閑工夫鉆研專業(yè)知識呢。這般一想，招不到合適人選，倒也合情合理。

王勤像是許久沒遇著能嘮嗑的人，一路上，嘴巴就沒停過：“咱這醫(yī)院是真不錯，福利好，同事也好相處。別看就一暑假工，只要你有心，空閑時還能學(xué)到不少醫(yī)學(xué)知識呢！”聽著王勤這滔滔不絕的安利，葉挽秦暗自思忖，王勤這口才，不去做藥物銷售可真是屈才了。

院長辦公室也在五樓，最東面里頭的一間。

葉挽秦和王勤走到門口，王勤推門進(jìn)去，直截了當(dāng)?shù)卣f：“院長，有學(xué)生來應(yīng)聘暑假護(hù)工崗位。”

院長李昌華一聽，來了興致。這暑假護(hù)工崗位設(shè)立三年了，每年除了醫(yī)院內(nèi)部醫(yī)生家的孩子，外頭鮮有人敢來應(yīng)聘。

別看只是個小小的護(hù)工崗，對年輕護(hù)工，他們可是有要求的，起碼得懂些醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，日常護(hù)理才能幫上忙，護(hù)士忙不過來時，還能搭把手。如今竟有人主動來報名，怎能不讓李院長好奇。

“院長您好，我叫葉挽秦，下學(xué)期就進(jìn)四姚一中上學(xué)了，想趁著暑假打份工。我自學(xué)了些中醫(yī)知識，有信心勝任暑假護(hù)工這份工作。”葉挽秦挺直腰桿，自信滿滿地自我介紹。

李院長對葉挽秦這落落大方的態(tài)度挺欣賞，不過工作上依舊一絲不茍：“既然學(xué)過中醫(yī)，那我可得考考你。”

“好呀，請院長出題！”葉挽秦毫不怯場，眼中滿是躍躍欲試。

李院長瞧她這胸有成竹的模樣，愈發(fā)好奇：“你看過《黃帝內(nèi)經(jīng)》沒？”

葉挽秦抬手輕輕點了點腦袋，嘴角上揚：“早熟記于心啦。”

李院長樂了：“熟記？那我可就不客氣了。”

葉挽秦胸脯一挺，語氣篤定：“院長，您盡管考！”

李院長稍作沉吟，開口問道：“你先說說《黃帝內(nèi)經(jīng)》分幾部分？”

葉挽秦微微挑眉，心想著這題可太簡單了。不過她還是決定答得詳細(xì)些：“《黃帝內(nèi)經(jīng)》分為《素問》和《靈樞》兩部分，各八十一篇。

《素問》以人與自然的整體觀念、陰陽五行學(xué)說為主線；《靈樞》則以針灸與臟腑學(xué)說為核心。二者皆融合了先秦諸子百家的養(yǎng)生、醫(yī)療、長壽之道……”

這問題看似基礎(chǔ)，可實際上有點偏，因為它并非出自正文，而是《黃帝內(nèi)經(jīng)》序言中的內(nèi)容。

李院長這題，看似簡單，實則暗藏玄機，沒熟讀這本書，還真答不上來。