就在陳書(shū)雅準(zhǔn)備活動(dòng)下筋骨讓他們知道什么叫天海大學(xué)前輩愛(ài)的教育時(shí),深沉飽滿又圓潤(rùn)的聲音從門(mén)后傳來(lái):
“趙寺,你的老習(xí)慣又犯了,我們學(xué)生會(huì)主要職責(zé)是管理服務(wù),不是暴力恐嚇。”
“是,是的,會(huì)長(zhǎng)!”
聽(tīng)到門(mén)后傳來(lái)的聲音,趙寺立馬收起自己的衣袖,匆匆立正站好。
陳書(shū)雅瞇起眼睛,仔細(xì)打量門(mén)后走出來(lái)的少女。
少女一頭齊腰長(zhǎng)發(fā)如瀑布般順滑,銳利又辨識(shí)度的五官,加上眼角的一顆淚痣,整體看上去優(yōu)雅而知性。
再加上冷靜的言語(yǔ)、自信的氣質(zhì)。
陳書(shū)雅暗自點(diǎn)頭,在自己畢業(yè)后的天海大學(xué)里,這位蘇靈雪可以稱(chēng)得上第一美女。
除了她那xiong前的累贅有些煞風(fēng)景,需要扣分以外,至少其它的外貌條件還是挺配自己那個(gè)傻弟弟的。
“這位同學(xué),我想糾正你一下。學(xué)生會(huì)是學(xué)生的公仆這句話沒(méi)有問(wèn)題,但這句話里的學(xué)生是指天海大學(xué)整個(gè)學(xué)生團(tuán)體,而不是你個(gè)人。”蘇靈雪冷冰冰的看向陳書(shū)雅:
“你代表不了天海大學(xué)整個(gè)學(xué)生團(tuán)體。學(xué)生會(huì)的根本目的也是為了全體學(xué)生的利益而出發(fā),并不會(huì)為了你一個(gè)人的喜好得失,做出任何改變退讓。”
“那么根據(jù)你這話,我是不是可以認(rèn)為:如果我拿到全校12以上學(xué)生的代表授權(quán)書(shū),你就可以做我的仆人?”陳書(shū)雅毫不示弱,雙手環(huán)xiong,直直的瞪向蘇靈雪。
蘇靈雪淺笑一聲,半瞇起眼睛看向陳書(shū)雅:“照你的說(shuō)法,螳臂擋車(chē),是不是就只能是螳螂伸出手臂擋住車(chē)輪?學(xué)生公仆只是一個(gè)代詞,就像螳臂擋車(chē)是比喻,人不自量力一般。學(xué)生公仆是比喻,它的含義就是替公眾服務(wù)的人,僅此而已罷了。”
“如果你作為天海大學(xué)的學(xué)生,遇到什么校園欺凌,遇到什么不公平的事情。我們學(xué)生會(huì)自然義不容辭。”
“但如果只是想憑借自己毫無(wú)道理、毫無(wú)依據(jù)的理解,就妄圖扭曲事實(shí),那同學(xué)你就來(lái)錯(cuò)地方了。”
“我推薦同學(xué)你還是好好學(xué)習(xí),尤其是大學(xué)語(yǔ)文科目。中華文化博大精深,作為天海大學(xué)的學(xué)生,不應(yīng)該知識(shí)如此淺薄。”
說(shuō)完蘇靈雪就轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)。
“啊,等等。”陳書(shū)雅撓了撓頭,開(kāi)口叫住蘇靈雪。
這個(gè)弟媳好像有點(diǎn)棘手。
自己的弟弟,將來(lái)能不能駕馭住她呀?
“同學(xué),你還有什么事情?”
蘇靈雪轉(zhuǎn)身看向陳書(shū)雅,語(yǔ)氣就像冰山即將爆發(fā)的熔巖。
熟悉蘇靈雪的兩位學(xué)生會(huì)成員,身體已經(jīng)開(kāi)始微微發(fā)抖。
陳書(shū)雅略微遲疑了一兩秒。
算了,雖然這個(gè)學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)的上衣挺費(fèi)布料,而且好像脾氣不大好的樣子。但聽(tīng)她的話還是蠻有邏輯、有文化的,應(yīng)該可以給自己弟弟練練手。
陳書(shū)雅眨了眨眼睛:“那個(gè),雖然你有不少缺點(diǎn),但勉勉強(qiáng)強(qiáng)還算合格。這樣子,你做我媳婦吧!”
“哈?”
“啊?”
率先震驚的是負(fù)責(zé)開(kāi)門(mén)的兩位學(xué)生會(huì)成員。
蘇靈雪是什么人?