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震驚老父親一整年

馬車?yán)锼坪蹯o謐了一瞬，緊接著有倒吸一口涼氣的細(xì)微聲音。

嬴政目光微動，看向呆若木雞的蒙毅，心中便有了成算。

很好，看來驚訝的不只他一個。

誰家正常的一歲孩子能看懂小篆，并且還能根據(jù)一句話就推測出這句話出自哪本書？

秦王首先排除了一下，這是不是華陽太后或者羋夫人特意安排的“奇觀”，就像無數(shù)做長輩的早早地教孩子念詩寫字，只為了在別人面前矜持炫耀，讓自家娃在適當(dāng)場合好好表演一波，技驚四座，獲得一片夸贊。

于是他謹(jǐn)慎地問道：“此句，從何處開始？”

李世民笑瞇瞇，當(dāng)場就伸出小手戳中那個“昔”字，指著那一列柳枝垂蔓般的字體，挨個念出來。

沒想到吧，他認(rèn)識小篆噠！

感謝上輩子好學(xué)的自己，讓他能繼承這份知識，不需要從頭開始學(xué)起。這輩子可以輕松做個神童啦。

“繼續(xù)。”嬴政半信半疑，考察道，“下一句呢？”

李世民瞅了他一眼，不得不調(diào)動全部心神，去辨認(rèn)下面的每一個字。

“舜囚堯于平陽，取之帝位……[1]”他念得很慢，需要絞盡腦汁去思考、去回想，這鬼畫符一樣的東西是什么字來著？

等這句話念完，他才會后知后覺地反應(yīng)過來，這句話是什么意思。聯(lián)系上一句，大抵講了些什么。

總之，反應(yīng)很遲鈍，宛如學(xué)生在高中課堂上呼呼大睡被數(shù)學(xué)老師叫醒，大腦一團(tuán)漿糊就得回答問題，雖然題目對他來說不難，但這眼睛和腦子吧，好像互相不認(rèn)識，合作起來有點艱難。

幼兒胖乎乎的小手在竹簡上一點一點的，念一個字停一下，好不容易讀完一句，仰頭道：“對嗎？”

即便是無從比較孩童天賦差異的嬴政，也足以意識到這孩子的非同凡響了。

而蒙毅呢，更是震驚不已，嘴巴張得差點忘記合攏了。

嬴政緩緩頷首，竭力冷靜道：“此乃何意？”

“舜，把堯，囚禁啦。”李世民干干脆脆地回答，語調(diào)略微上揚，輕松又活潑，說完還補(bǔ)充道，“在平陽，這個地方。”

平陽，平陽……好熟悉的地名。幼崽走神地想到，其實不管是華陽太后，呂不韋，蒙毅……這些人的名字，都給他一種陌生又熟稔的感覺。

好像在什么地方聽說過，抑或是見過。

但這種熟悉，又不夠親密，像是霧里看花，水中望月，雖看得見，卻不是真的。