文山河拍了拍桌子,沖著洪濤激動的說道:
“洪老弟,你再次給了我一個驚喜啊?!?/p>
“你這樣的人才,不要說來我們學校當個小老師了,就算讓你當教務處主任,那都是當得的?!?/p>
洪濤一聽,連忙擺手道:“文校長,你過譽了,我就是隨便提了一點建議而已。”
說到這,洪濤又補充了喊一句,道:
“文校長,還有一點你要注意?!?/p>
“這題海戰術,也不是盲目做題,要讓學生們做完題后,遇到做錯的題,不會的題單獨找個錯題集摘抄下來。”
“讓學生找同學,或者找老師詢問?!?/p>
“只有這樣,才能快速地發現每一名學生的弱項,取長補短。”
“錯題集嗎”文山河聞言,眼睛又是一亮,道:
“妙啊,這樣一來,就不需要老師反復地講解試卷,而且還能發現每一名學生的短處,查漏補缺?!?/p>
“不僅能讓老師省下不少工作,學生也能快速積累知識,提升成績。”
“我這召集老師開會?!?/p>
洪濤見狀,笑了笑,就準備離開。
文山河讓他妹妹可以來潘州第一中學借讀,又給了自己多年的教學資料本。
自己投桃報李,也算還了一點點恩情了。
“等等,洪濤老弟,今天這個會,恐怕要你跟我一起開才行了?!?/p>
就在洪濤準備走的時候,文山河忽然喊住了洪濤,道。
“我陪你開?這怎么行……”洪濤聞言,忙推脫道。
“怎么不行,這題海戰術,就是你提出來的,你比我更懂,讓你來說,老師們更能理解?!?/p>
文山河拍著洪濤的肩膀,一本正經地說道:
“洪老弟,你也不想學生們,因為老師對題海戰術的不理解,耽誤了未來吧?”
聽到文山河這話,洪濤無奈一笑。
……
十分鐘后,洪濤坐在了潘州第一中學的大會堂講臺上,他的身邊是文山河,還有幾名學校領導。
下面還有一眾潘州第一中學的老師。