“天吶!”
“葉軒你也太厲害了吧”
“沒想到你真的這么快啊”
鞠青青滿臉震驚地看著葉軒,微張著小嘴,眼眸大放異彩。
這寫歌的速度比她抄作業(yè)還快呢
先前的質(zhì)疑都轉(zhuǎn)變成對(duì)葉軒的崇拜!
“麻煩加上“創(chuàng)作”兩個(gè)字”
“我不是各方面都那么快”
葉軒提醒了一句
“為什”
鞠青青反應(yīng)過來,頓時(shí)俏臉泛紅,嬌羞地白了葉軒一眼。
“壞蛋!”
“你欺負(fù)人家!”
鞠青青紅著臉嘟囔了一句,目光落在了那份五線譜上
站在一旁的唐雪見不由自主的目光下移
“誰知道呢”
她嘀咕了一句,同樣看向了五線譜。
葉軒隨手寫出來的這首名為《此生不換》的新歌,光是看歌詞與音符,就覺得很精彩了
不論是鞠青青還是張星橙,此時(shí)都看得癡迷,恨不得立刻聆聽!
“要不現(xiàn)在就演奏一遍?”
“聽聽看水準(zhǔn)如何?”
張星橙試探性的提議道。
“好啊好啊,我也想聽!”
鞠青青立馬附和道。
“我可以幫忙彈奏鋼琴部分”
一首歌曲的伴奏是多種樂器的組合,單獨(dú)一個(gè)人是沒辦法完成演奏的。
錄制歌曲時(shí)就需要一個(gè)樂隊(duì)的幫忙。
“我可以負(fù)責(zé)彈奏古箏!”
張星橙輕聲說道。
“如果主唱的話,我也可以試試”