第159章 漫畫模式，征服老師傅們（第3頁(yè)）

包袱嘛！都是要一個(gè)一個(gè)解開(kāi)的。

……

而前往食堂吃飯的路上，廠長(zhǎng)蘇云是真心佩服林火旺，朝他豎起了大拇指，小聲夸贊道:“林火旺同志啊！還得是你厲害呀！這三個(gè)老師傅，可以說(shuō)是我們廠里最難搞的了。

你連他們都能說(shuō)得動(dòng)，不愧是才華橫溢的詩(shī)人和作家。

你放心，你的漫畫雜志，我們春城電影制片廠全力支持。”

“那就多謝蘇廠長(zhǎng)了，而且我可以跟您先透露一點(diǎn)。后面如果我們的漫畫雜志真的火了，最好我們春城電影制片廠要趕緊招一批做動(dòng)畫的學(xué)徒。

將來(lái)這些連載的漫畫，同樣可以做成連載的動(dòng)漫……也就是動(dòng)畫片。

到時(shí)候賣給日本的那些電視臺(tái)播放，能賺更多的錢。”

林火旺也是給蘇廠長(zhǎng)畫起了大餅來(lái)。

蘇廠長(zhǎng)一聽(tīng)這話，也是兩眼放光。

這能做出動(dòng)畫片來(lái)，還賣到了日本去，這不妥妥地?fù)P我國(guó)威，妥妥的政績(jī)么？

“好！我覺(jué)得這事能成。只要你們的漫畫雜志搞起來(lái)了，我馬上就去招人。”

蘇廠長(zhǎng)也被說(shuō)興奮了，吃飯的時(shí)候，還一直挨著林火旺聊個(gè)不停。

以至于坐在林火旺另一手邊的錢淑珍，愣是一句話都沒(méi)有插進(jìn)去，都有些吃醋起來(lái)了。

很快，吃過(guò)飯，大家都迫不及待地來(lái)到美術(shù)生產(chǎn)車間。

林火旺像一個(gè)講課的大學(xué)老師一般，拿著粉筆，在美術(shù)生產(chǎn)車間的大黑板上，開(kāi)始寫寫畫畫了起來(lái)。

不過(guò)，劉師傅一開(kāi)始就提出了疑問(wèn)道:“林火旺同志，我有點(diǎn)搞不清楚。你說(shuō)的日本漫畫，和我們國(guó)家的小人書，有什么區(qū)別？

如果它們是類似的東西，就靠在日本賣小人書，能達(dá)到你之前所說(shuō)的那種影響力和效果么？我怎么有點(diǎn)不太相信啊！”

面對(duì)劉師傅的質(zhì)疑，林火旺直接擺事實(shí)和數(shù)據(jù)，張口就說(shuō)道:

“去年日本的漫畫雜志年發(fā)行量達(dá)到了七億冊(cè)之多，平均他們每個(gè)國(guó)民年消費(fèi)六本。

在他們的便利店、電車等場(chǎng)景甚至形成了“站著看漫畫”的文化，而我們的小人書限于新華書店借閱。

我們中國(guó)的小人書集中于歷史演義如《三國(guó)演義》、民間神話故事如《大鬧天宮》等等，缺乏現(xiàn)代生活題材。

往往都是偏低幼的讀物，也就是說(shuō)小人書大多都是給孩子看的。

可是日本的漫畫不一樣，已經(jīng)完全擺脫了“低幼化”的標(biāo)簽。

幾乎是可以覆蓋整個(gè)年齡層次，有少年向、少女向、青年向等等。

他們的漫畫題材多種多樣，可以是未來(lái)科幻機(jī)械戰(zhàn)甲，也可以是都市情感職場(chǎng)寫實(shí)，甚至可以充分發(fā)揮想象力，隨便畫點(diǎn)天馬行空的故事和物種，也會(huì)有足夠多的人喜歡……”

在林火旺的一番科普下，三個(gè)老師傅總算是明白了漫畫是一個(gè)什么樣的藝術(shù)形式。

而那些美術(shù)功底不錯(cuò)的學(xué)徒們，一個(gè)個(gè)也都興奮了起來(lái)，覺(jué)得這種漫畫形式，非常適合故事的創(chuàng)作和表現(xiàn)。

“日本漫畫采用多格分鏡，通過(guò)特寫，如《鐵臂阿童木》中阿童木眼睛占滿一格、全景切換構(gòu)建節(jié)奏感，而我們的小人書每頁(yè)單幅畫面缺乏連貫動(dòng)作表現(xiàn)。

簡(jiǎn)單的說(shuō)就是，日本漫畫更像是電視或電影，通過(guò)一幀一幀重要的連續(xù)動(dòng)作，加上人為的腦補(bǔ)，將故事場(chǎng)景呈現(xiàn)出來(lái)的。