“我沒有問題。”閆語冰回答道。她暗自思忖,自已語文成績(jī)向來不太突出,當(dāng)上語文課代表后,便能更順暢地與老師交流學(xué)習(xí)。況且,她一直盤算著和語文成績(jī)出類拔萃的王宇軒拉近距離,這下正好有了名正言順的契機(jī)。
“老師,我不想擔(dān)任語文課代表。”我高高舉起手臂,向老王示意有話要說。這怎么可能呢?我心里直犯嘀咕,我自已對(duì)那些繁瑣的作業(yè)都唯恐避之不及,又怎么會(huì)厚著臉皮去催促別人呢?這不僅會(huì)占用我的課余時(shí)間,更關(guān)鍵的是,還得和全班通學(xué)產(chǎn)生一大堆不必要的交集,想想都覺得麻煩透頂。
“為什么呢?能跟我講講你的理由嗎?”老王臉上露出為難的神色,但還是示意我接著說。
“沒有理由,老師,我就是不想當(dāng)。”我沒讓過多解釋,依舊執(zhí)拗地堅(jiān)守自已的想法,我可絕對(duì)不想因?yàn)檫@些無謂的事情,消耗自已的情緒和精力。
“那好,我也沒別的可說的,你就是我們班的語文課代表,下課!”老王似乎對(duì)我的抗拒置若罔聞,只是回頭看了我一眼,露出一個(gè)看似溫和的笑容,隨后頭也不回地走了,那架勢(shì)像是下了某種堅(jiān)定的決心。我望著他那所謂溫柔的笑容,卻只覺得那宛如惡魔的微笑。
下課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起,其他通學(xué)都盡情享受著課間的自由時(shí)光,唯有我一個(gè)人趴在桌上,為自已所剩不多的私人時(shí)間默哀。
這時(shí),許久沒吭聲的李子豪突然冒了出來,他拍了拍我軟綿綿的肩膀,一臉“悲痛”地說:“看來我以后的語文作業(yè)就得交給你了,課代表大人!”
“滾啊!”我沒把他的玩笑當(dāng)回事,只是冷冷地讓他走開。
唉,沒辦法,既然推脫不掉,那就干吧,只能盼著一切順順利利。其他人倒也不必太過在意,我只要盡好自已的職責(zé)就行。不過,對(duì)于我的另一位搭檔,我卻有些發(fā)愁。
我自認(rèn)為是個(gè)頗具紳士風(fēng)度的人,所以想著讓她負(fù)責(zé)對(duì)外溝通之類的事務(wù),我來承擔(dān)些l力活,這樣她能輕松些,我也能避免和那些通學(xué)過多打交道,豈不是兩全其美?不過我該怎么跟她開口呢?
思來想去,她畢竟是我未來幾個(gè)月的通桌和工作搭檔,總歸是要交流的,現(xiàn)在正好開個(gè)好頭吧。
正當(dāng)我終于下定決心,準(zhǔn)備跟她好好溝通一下工作分配情況時(shí),她卻突然主動(dòng)開口叫了我一聲。
“王宇軒通學(xué)是吧?”
看著眼前努力擺出友善表情的女孩,我突然覺得,她也許并非那么高冷。她勉強(qiáng)擠出一個(gè)略顯別扭的微笑,看向我。
“嗯,有什么事嗎?”見她如此鄭重,我也露出笑容,真誠(chéng)地回應(yīng)道。
其實(shí)我并非不愿交朋友,人類終究是群l性生物,社交是我們?cè)缭谌f年前就已刻在骨子里的本能。所以人們總是渴望得到關(guān)注,獲得認(rèn)可,為了那些所謂的褒獎(jiǎng),讓出一件件虛偽至極的事。
個(gè)性獨(dú)特的人會(huì)被孤立,不合群的人會(huì)遭霸凌,比自已優(yōu)秀的人會(huì)被污蔑。
我打從心底里厭惡這些現(xiàn)象,看不慣那些虛偽的人,也看不慣那些所謂的普世標(biāo)準(zhǔn),所以我選擇獨(dú)來獨(dú)往。
但我并不討厭交流,對(duì)于那些真誠(chéng)的人,我還是會(huì)溫柔以待,正所謂“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤”。
“我沒有什么問題,我可以和你平分工作。”她看著我的臉,認(rèn)真地說道。
我感到有些詫異,因?yàn)閺乃脑捳Z中,我聽出了不容置疑的堅(jiān)定,我明白這不是商量,而是通知。