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第一堂課是語文課，語文老師叫易見，是個擰巴的中年女人，一堂課可以從詩詞歌賦聊到人生哲學，認為蘇軾是世上最豁達也最不豁達的詩人，崇拜博爾赫斯也ai讀金瓶梅，但每節課的結尾卻都是“我的信仰是a克思”。頗令人覺得hua稽。

后來邵蔓薇才知dao她很年輕的時候誤ru過不可說黨，在政治上有些不太清白的成分，也許職業前途也遭此影響，所以常常懷著自證清白的覺悟。

這一堂課講《孔乙己》，邵蔓薇從書包里翻chu筆記本，手里拈著筆，努力回憶昨天預習過的課文。

語文老師挑著讀了兩段，正講dao，“孔乙己顯chu極gao興的樣zi，將兩個指tou的長指甲敲著柜臺，diantou說，‘對呀對呀！回字有四樣寫法，你知dao——”

她tian了xiashi指，翻了一頁書，xia面也整齊劃一地響起嘩嘩的紙頁翻動聲，這短暫的sao動中只有邵蔓薇是靜態的，因為只有她沒書可以翻。

靜態的邵蔓薇xi引了易見的注意力。

每個老師都有一dao不能chu2碰的逆鱗，有的信奉“作業沒帶就是沒zuo”，有的不允許學生打鈴以后jru教室，易見的規則是「書在人在，書不在人也可以gundan」。

易見脾氣不算好，這堂課，連齊烽都沒有像往常一樣自己睡自己的。

易見從前教四班的時候就很不gao興理科班學生對語文這門學科的態度，如今在文科班看到了邵蔓薇，很生氣她把理科班的不良風氣帶來了文科班，登時擰起兩dao畫得非常標準的眉ao，“邵蔓薇，你書呢？”

邵蔓薇在眾人好奇的目光中轉了xia筆，筆磕在了書桌上，啪嗒一聲，四xia陷ru瘆人的寂靜。

易見難以避免地生氣了，“你站起來，你課本呢？”

邵蔓薇站起來，說，“忘帶了。”

“你覺得上我的課可以不用課本是不是？”

“不是。”

“你既然覺得上我的課可以不帶課本，那你一定是把課文學習得非常熟了？”

“沒有。”

“你既然把課文學習得那么熟，那你上來，寫一寫‘茴’字的四種寫法。”

邵蔓薇不可思議地chou了一kou氣，不是因為易見讓她寫茴的四種寫法，而是不明白她所有否定的回答怎么會指chu一個肯定的結論。

杜若忍不住笑了一聲，“易老師有dian欺負人了，不過你同桌真tg神奇的。”

齊烽不zuo聲，翻了一頁書。

邵蔓薇昂著tou，“老師，我不會。”

“不會還這么理直氣壯，我真是沒見過你這樣的學生，你搞搞清楚，這是文科班，不是你在四班的時候了！chu去！”

邵蔓薇一動不動。

“你還不服氣是不是？”

邵蔓薇說，“是。”

易見被氣得笑了，她走xia講臺，黑se如修女一般的長裙顫顫地飄了飄，“你不服氣是覺得我chu的題目太難還是覺得沒有人會寫茴字的四種寫法？”