第5章 （第1頁(yè)）

瑾娘見他舉棋不定，暗恨這男人龜毛，決定用激將法試一試。她裝出不高興的模樣，哼了聲，背轉(zhuǎn)過身去：“你不教也罷，明明承認(rèn)了會(huì)擊筑，卻百般推辭。想你也是沒什么水平，只夸夸其談而已。明日我央大哥請(qǐng)蒙大人教我。”

高漸離急切道：“他擊筑簡(jiǎn)直是污了那筑——”話音落，方覺失言，低垂著頭一言不發(fā)，良久，才小聲說道：“瑾娘，非是下仆有意讓你不悅，實(shí)有難處?！彼皖^又看看懷里的花，眼睛闔上，睫毛在暮色中清晰可見。高漸離下定決心道：“你真有意與下仆學(xué)筑，此處人多耳雜，不方便，不若趁著半夜出城去，在樹林中，我自會(huì)教你。下仆總是要死，不想再多一筆不甘?！彼€補(bǔ)充道：“為避開他人，我們先后分開而去?！?/p>

秦朝是有宵禁的，然而在宋子城這樣的小地方，卻不怎么管。高漸離大概是想瑾娘一個(gè)小姑娘定時(shí)會(huì)懼怕半夜三更偷偷走夜路溜出城，想讓她知難而退。他卻不知瑾娘已非往昔，古靜只愁寫不出曲子沒飯吃，何懼趕夜路？當(dāng)下瑾娘便笑道：“說定了，先生可不要失信?！闭f罷笑著離開，倒讓高漸離詫異不已。

古靜回到房中，靜待夜深人靜，去瞧兄嫂也都睡下了，換了雙輕便的布履，悄悄溜了出去。

宋子城不大，由于徭役繁重和戰(zhàn)事之故，夜間路上人十分少，偶有子規(guī)啼叫，嚇人一跳。她走得匆忙，忘了提上燈盞。好在今夜星月明亮，銀河也看得清楚。浩瀚天穹籠罩，是古靜平生之所難見到的壯闊。她想起自己做過一些命名為《銀河》《星空》的曲子，不由自慚形穢起來(lái)。

高漸離不敢接她的帕子，卻邀她夜半至花林中相見。說他懦弱吧，又有些氣魄；說他謹(jǐn)慎吧，又多少有幾分狂妄；他甘居酒館為下仆，卻有那樣一雙神采藏也藏不住的眼睛。古靜想起后來(lái)他在筑內(nèi)藏鉛，擊秦王不得而被處死的事情，心下有些悲涼。

她從城垣低矮處翻了出去，在陌上沒走幾步，便聽到流水般的款款琴聲，心里暗笑，高漸離當(dāng)真是在等她。

花林就在眼前，于月色下，梨花皎皎，桃花反而暗淡了一些。林間微微有風(fēng)，花瓣隨風(fēng)而落，和著琴聲，如舞蹈一般。

古靜站在林外，聽了會(huì)兒琴聲。她學(xué)過鋼琴，知曉同樣一首曲子，每分鐘彈60個(gè)八分音符容易，彈220八分音符個(gè)卻難。把《野蜂飛舞》降低速度，初學(xué)者也能彈下來(lái)。

筑為擊弦樂器，也當(dāng)如此，高手能將弦撥快，連成一片，潺潺似水，像古箏中搖指之響。高漸離無(wú)疑便是個(gè)中高手。

她循聲走進(jìn)花林中去，見到一個(gè)人影跪坐在樹下?lián)糁?，笑道：“先生——”話未說完，卻愣在原地，任月光傾灑一身，花瓣拂上衣襟，發(fā)不出聲來(lái)。

古靜活了二十二個(gè)年頭，在這些年里，她卻不曾設(shè)想，一個(gè)男人在月夜花下?lián)崆偈窃鯓拥墓饩?，是否能驚艷到讓她一見便從此不忘。

高漸離換了身衣裳，依然是白衣，卻是長(zhǎng)袍，腰間系黑色革代，跪坐一樹繁盛梨花之下。他卻未束發(fā)，黑發(fā)散落肩背，聽聞腳步聲，也不抬頭，只微一頷首，示意瑾娘過來(lái)。因?yàn)槟前阎?，他就像換了個(gè)人似的，全然不同了。

梨花瓣悠悠飄落，落在筑弦之上。弦音輕顫，似怕驚到那花瓣一樣。高漸離左手按弦，收放自如，右手執(zhí)竹板，宛若蜻蜓點(diǎn)水。未幾，竹板在弦上一撥，抬起頭道：“瑾娘，你果真來(lái)了?！?/p>

月色下，瑾娘望著高漸離發(fā)亮的眼睛，有些怔，過了會(huì)兒才問：“你經(jīng)常夜里來(lái)此處擊筑？可被人發(fā)現(xiàn)過？”

高漸離嘆口氣，眼神黯淡了下去：“不太經(jīng)常，做工勞苦，回去只想睡下……可嘆，又時(shí)常想擊這把筑……”他修長(zhǎng)的手指撫過五根琴弦，動(dòng)作無(wú)限溫柔，如待一件無(wú)價(jià)之寶，或是他自己的真心。他低下頭道：“瑾娘既然想學(xué)，我教你便是。在這強(qiáng)秦之下，就算明日赴死，能擊一夜的筑，也足夠了?！?/p>

古靜未來(lái)得及歡喜，卻見高漸離垂下的眼睫在月色下泛著微光。他竟哭了？古靜有些不知所措，是因他想起荊軻和燕國(guó)了么……她試探叫一句：“先生？”高漸離又抬起頭來(lái)，神色如常，只眼內(nèi)如氤氳霧氣，看不清眼神。

高漸離平靜道：“瑾娘，你過來(lái)，我教你執(zhí)板?！?/p>

瑾娘走過去，跪坐在高漸離身邊。他手把手教她如何用正確地手勢(shì)持板，又怎樣按弦，撥弦，揉弦。他說話的語(yǔ)氣異常柔和，氣息吐在瑾娘的耳畔，都像這夜色里的花朵，朦朧難明。手指有時(shí)碰觸，瑾娘驚訝地發(fā)現(xiàn)，高漸離的手竟如此溫暖。

也難怪了。彈琴的手，若是冷冰冰的。怎能活動(dòng)得開。

其實(shí)瑾娘學(xué)起樂器來(lái)是相當(dāng)有優(yōu)勢(shì)的。古人鼓琴，且不說技巧，識(shí)音準(zhǔn)便是一大難題，但古靜經(jīng)過專業(yè)的視唱練耳訓(xùn)練，這些對(duì)于她而言，都易于克服。她只需弄清楚發(fā)音原理和規(guī)律，其余的，便不需要高漸離教，她自己亦能弄清楚。況且筑如古琴，易學(xué)難精，入門很容易。

秦時(shí)筑只有五弦，忍不住讓她想起錦瑟無(wú)端五十弦的感嘆來(lái)。

天下最有名的琴師高漸離教她擊筑，她又怎能不會(huì)感到榮幸。這秦朝多少擊筑的樂師，只有高漸離能存其名。

作者有話要說：　　作者君也不知道筑具體要怎么彈，因?yàn)橹呀?jīng)失傳了，資料之類的實(shí)在太少

筑變成十三弦是唐代的事，馬王堆出土的漁陽(yáng)筑只有五弦，所以我猜秦朝筑也應(yīng)該是五弦