“你的書(shū),這個(gè)是今天的作業(yè),你記著寫(xiě)。”
喻然把練習(xí)冊(cè)發(fā)給鄭柯藝,他看鄭柯藝已經(jīng)睡了快一個(gè)早上了,就順嘴提了一句作業(yè)的事。
“哎,好啊,謝謝你了,那個(gè)、喻、喻、喻小然!嘿,想起來(lái)了,小然同學(xué)謝謝了!”
喻然無(wú)奈,這人想了這么久,想得還是個(gè)錯(cuò)的。
“我叫喻然,沒(méi)有‘小’這個(gè)字。”
鄭柯藝無(wú)所謂的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啊,你看加個(gè)‘小’字,顯得我們倆關(guān)系多親啊!是吧。”
鄭柯藝性格大方?jīng)]心眼,遇見(jiàn)個(gè)男生總能很快處成哥們,把手搭在喻然肩上,非常自然的說(shuō)。
“誰(shuí)跟你關(guān)系好?!”簡(jiǎn)一鳴皺著眉把鄭柯藝的手扒下來(lái),不屑的哼了一聲。
“什么臟手都往別人身上放?能不能收著點(diǎn)!”
簡(jiǎn)一鳴瞪了一眼鄭柯藝,看他哪哪都不順眼。
鄭柯藝也被簡(jiǎn)一鳴說(shuō)的脾氣上來(lái)了,這人拽什么拽,什么脾氣這是?真當(dāng)自己是個(gè)少爺啊?!
“首先,我剛剛打你不是故意的,道過(guò)歉了好不好?其次,我就把手?jǐn)R在喻小然身上怎么了,礙你眼了?!”
人和人之間的感情很奇怪,看順眼了怎么都舒服,但看不順眼了,連對(duì)方說(shuō)句話都嫌煩。
現(xiàn)在的簡(jiǎn)一鳴和鄭柯藝,就像是兩種不相容的試劑,滴進(jìn)了同一個(gè)試管里,產(chǎn)生了某種微妙的化學(xué)反應(yīng),噼里啪啦的,爆出了火星子。
“行了你們兩個(gè),要上課了,趕緊坐回去。”
喻然看情況不對(duì),便一手拽一個(gè),把人推到各自的位置上去。
簡(jiǎn)一鳴哼了一身,轉(zhuǎn)頭坐在了自己的座位上。
一整節(jié)課,兩個(gè)人都沒(méi)有消停,你踢我一下凳子,我搗你一下桌子。
夾在中間的喻然:“……”
這兩個(gè)人都是不認(rèn)輸?shù)闹鳎睦镉侄急镏豢跉猓晟贇饪竦亩枷胱寣?duì)方先跪下來(lái)叫爸爸。
到了后半節(jié)課,桌子摩擦在地上的響動(dòng)聲直接驚擾了正在板書(shū)的數(shù)學(xué)老師,他轉(zhuǎn)過(guò)頭,粉筆頭咻的就扔在了兩人的頭頂上。
“鄭柯藝、簡(jiǎn)一鳴!你倆起來(lái)回答一下問(wèn)題!”