天海大學(xué),音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)室。
這可能是天海大學(xué)音樂(lè)社團(tuán)有史以來(lái)接待人數(shù)最多的一次。
密密麻麻的人群已經(jīng)將整個(gè)社團(tuán)的外圍都包裹住了。
無(wú)奈之下,為了所謂能夠讓圍觀人群認(rèn)可,只好將架子鼓和電吉他以及連接的音響設(shè)備通通挪到社團(tuán)房間外面。
趁著搬運(yùn)架設(shè)設(shè)備的時(shí)間,陳川簡(jiǎn)單給賈梓轱寫了一份架子鼓曲譜,并帶著他演示了一遍。
僅僅是架子鼓的曲譜,便已經(jīng)讓這位心高氣傲的樂(lè)隊(duì)鼓手徹底折服。
他拿著曲譜的雙手微微有些顫抖:“這個(gè),這個(gè)能送給我么?”
賈梓轱感覺(jué),為這首歌伴奏,這可能是他一生中最輝煌的時(shí)刻。
而手里的這份曲譜,也將會(huì)成為他吹噓一生的資本!
……
陳川當(dāng)然知道這份曲譜的價(jià)值。
不過(guò),為了小命著想,別說(shuō)區(qū)區(qū)一份單樂(lè)器曲譜,就是全部寫出來(lái)送出去也沒(méi)有什么問(wèn)題呀。
“沒(méi)問(wèn)題,但前提是你不能在我演奏的時(shí)候故意出錯(cuò)。”
賈梓轱小心翼翼放下手中的曲譜,拍著xiong脯向陳川保證:“您放心,就是拼上我這條性命,也不會(huì)有任何問(wèn)題!”
陳川扯了扯嘴角,沒(méi)有說(shuō)話。
同學(xué),這是給初學(xué)者練手的難度,好不好?
只要認(rèn)真,不存在出錯(cuò)的情況。
說(shuō)拼上性命什么的也太夸張了吧。
很快,所有的設(shè)備都連接測(cè)試完畢,沒(méi)有任何問(wèn)題。
陳川接過(guò)蘇靈雪遞來(lái)的電吉他。
這是陳川強(qiáng)烈要求的。
他害怕某位勇士可能一時(shí)想不開,趁這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)他痛下殺手。
除了不知道藏在哪里的某個(gè)黑心家伙外,也只有蘇靈雪應(yīng)該算友好單位。
“謝謝。”陳川道了聲謝,低頭輕輕撥動(dòng)琴弦。
沒(méi)問(wèn)題,電吉他已經(jīng)被調(diào)過(guò)音。
并沒(méi)有想象中那種故意提供一把失去音準(zhǔn)的電吉他。
大學(xué)生還是太單純了些。
陳川手指靈活的在琴弦上撥動(dòng)。
躁動(dòng)的聲音如極速的流水般傾斜而出。
指停,音散。