汪教授笑了:“這位小同志,看來我們之間有不小的誤會。”
林強(qiáng)軍預(yù)料不到的事情還是發(fā)生了,只見汪教授站直身體,朝著張楚鞠躬,繼續(xù)說道:
“之前的事情是我不對,我誠摯地向張主任道歉。”
聽到這話,趙主任也大驚失色。
他其實(shí)并不知道汪教授為什么讓他把人叫過來。
也沒料到汪教授會來這么一出。
但張楚心里卻是有數(shù)了,他說道:“這樣看來,汪教授這邊進(jìn)展應(yīng)該還挺順利吧。”
汪教授應(yīng)道:“嗯,前陣子我們遇到了不少問題,然后我就先看了張主任最看好的那一份設(shè)計(jì)方案,結(jié)果發(fā)現(xiàn)問題果然是最少的。”
“最關(guān)鍵的是,實(shí)際出現(xiàn)的問題和張主任告知我們的,一模一樣!我真的無法想象,張主任你是如何做到,這太神奇了!”
汪教授兩眼發(fā)光,不自覺的兩只手握住張楚的手,非常激動(dòng)。
林強(qiáng)軍松了口氣:“原來是這樣啊,哈哈哈……”
說著他擦了擦額頭的汗水,緊張了一路,結(jié)果發(fā)現(xiàn)事情和他想到的恰恰相反。
趙主任湊過來,驚奇道:“汪教授的意思是,小張同志說的那些都是對的?不能吧…這是不是也太神奇了。”
汪教授應(yīng)道:“我現(xiàn)在的想法和你一樣,的確感覺很不可思議,很神奇,但親眼所見啊,不得不信。”
“總不能是我們的資料提前泄露了,張主任提前就用風(fēng)洞試驗(yàn)過吧,這也不可能啊,我本來還想問趙主任,你是不是有點(diǎn)頭緒。”
趙主任一頓搖頭。
張楚打斷兩人的話:“那現(xiàn)在我們可以開始解決問題了嗎?早點(diǎn)解決,早點(diǎn)結(jié)束。”
他不想讓兩人深究其中的原因,深究來深究去,指不定就深究出什么問題來了。
汪教授回過神來:“上一次張主任不是提供了解決方案嗎?我覺得可以試一試,我們打算明天就回去,研究張主任給出的建議,把修改的方案確定下來。”
張楚上一次提供的是思路和方向,沒有提供詳細(xì)的數(shù)據(jù)。
但張楚不想浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)樗呀?jīng)有數(shù)據(jù)了!
這幾天他已經(jīng)利用系統(tǒng),把各種可能的情景都建模仿真過,得到了一整套的解決方案。
于是他說道:“汪教授,如果你信得過我,我可以提供數(shù)據(jù)給你們。”
“這……”汪教授愣住了。
張楚解釋道:“這幾天我也在研究這個(gè)問題,現(xiàn)在基本已經(jīng)搞定了。”
汪教授身后幾人駭然:
“不可能吧,他都沒有拿到風(fēng)洞試驗(yàn)數(shù)據(jù),怎么可能有詳細(xì)的解決方案?”
“我們的數(shù)據(jù)都是今天剛出的,他到底是怎么算出來的?”