接著,他將六字訣的事情說(shuō)了一遍。
與此同時(shí),他也是人立而起,兩足分開(kāi),與肩膀齊平,頭部挺直,脖子挺直,胸膛挺直。
膝蓋微微彎曲,身體完全放松。
隨后,他的嘴巴里,傳出了聲音。
他呼出一口氣,腳尖輕點(diǎn)地面,兩只手放在腹部,然后慢慢地舉起,直到與肩部齊平。
緊接著。
雙手像是翅膀一樣展開(kāi),掌心向上,一左一右。
六個(gè)音節(jié),指的是六個(gè)音節(jié)。每一個(gè)音節(jié),都會(huì)引起不同的內(nèi)部震動(dòng)。
為一個(gè)單詞做6個(gè)呼吸的整套訓(xùn)練。
在方寒示范之后,他又讓周海泉也學(xué)著他的樣子。
不過(guò),他更相信方寒,所以也就按照他所說(shuō)的去做了。
一段時(shí)間后。
在方寒的調(diào)節(jié)下,周海泉的姿勢(shì)和呼吸都變得十分的流暢。
“這個(gè)……”周海泉打完之后,臉上露出一絲驚訝之色:“方子,你怎么會(huì)這些東西?”
只要修煉一次,就會(huì)了。
周海泉對(duì)這種運(yùn)動(dòng)也有一定的了解,但這種手法,他還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
“去了一趟夜市,無(wú)意中在一家老書(shū)店里看見(jiàn)的。”方寒胡謅道:“我自己練習(xí)過(guò),覺(jué)得還行。”
“嗯。”周海泉連連點(diǎn)頭:“這套功夫?qū)ξ覀冞@些上了年紀(jì)的人來(lái)說(shuō)很合適,回頭我讓那些大爺大媽都練一練。”
這樣也好。
對(duì)于這一點(diǎn),方寒沒(méi)有任何的異議,他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),開(kāi)口道:“那張主任,你今天正好閑著,不如我在幫你施針?”
雖然方寒在施針之后答應(yīng)了周海泉,讓他不要在這兩個(gè)月內(nèi)再發(fā)作。
但阿茲海默,卻是一種需要警惕的疾病。
并且,在這幾天的修煉中,方寒也是有所領(lǐng)悟。
現(xiàn)在還不能百分百確定能不能治好。
只有這樣,他才能更好的治療。
周海泉嗯了一聲,算是答應(yīng)了。
經(jīng)過(guò)上次的治療,他已經(jīng)感覺(jué)到自己的身體有了很大的改善,沒(méi)有拒絕的道理。