接下來(lái)的時(shí)間,林妙妙又學(xué)了起步和滑行,以及轉(zhuǎn)彎和剎車。
每學(xué)一步,陸竹西都會(huì)給林妙妙演示,然后把步驟拆開(kāi)了講解。
“膝蓋彎曲,重心放低,雙臂擺動(dòng)保持平衡,重心在一只腳上,另一只腳滑出,然后來(lái)回交替,這樣就能滑出去了。”
林妙妙像一個(gè)謙虛好學(xué)的學(xué)生,全神貫注地看著陸竹西的演示,慢慢學(xué)著。
“來(lái)你自己試試。”陸竹西拉著她的手說(shuō)。
一旁有陸竹西拉著,林妙妙感覺(jué)到了莫大的安全感,給自己打了打氣,滑出了第一步。
有了第一步,就有第二步、第三步……
林妙妙習(xí)慣后,撒開(kāi)陸竹西,靠自己也能滑出很遠(yuǎn)。
她開(kāi)心地笑了起來(lái),站在冰上,得意地朝陸竹西揮手。
下一秒,一個(gè)學(xué)滑冰的小孩控制不住方向,朝她這邊沖了過(guò)來(lái)。
林妙妙下意識(shí)往旁邊躲,可她忘了,這是在冰上,剛一側(cè)身就失去了平衡,倒了下去。
林妙妙:完了。
沒(méi)想到的是,她沒(méi)有磕在冰上,反而落入了一個(gè)熟悉的懷抱。
陸竹西穩(wěn)穩(wěn)地接住了她,他把她扶起來(lái),讓她站直身體,“嚇著了嗎?”
林妙妙訕訕道:“有點(diǎn)。”
陸竹西拉著她滑到另一邊:“這邊人少,咱們?cè)谶@里滑。”
隨著時(shí)間流逝,吃過(guò)飯來(lái)滑冰場(chǎng)玩的人越來(lái)越多。
喬染一行人吃過(guò)飯,站在滑雪場(chǎng)和滑冰場(chǎng)外。
“你用精神體看看,他們?cè)谀哪兀俊眴倘居酶觳才隽伺鏊无o。
其他人也一臉吃瓜表情看著他。
宋辭召喚出游隼精神體,飛到半空,幾乎是瞬間就鎖定了陸竹西和林妙妙的位置。
“在滑冰場(chǎng)。”宋辭說(shuō)。
“帶路帶路。”喬染說(shuō),他可太想看看陸竹西談戀愛(ài)的時(shí)候什么樣了。
他們先去換好滑冰裝備,進(jìn)了滑冰場(chǎng)。