第53章 驢被誰偷走了（第2頁）

小叔公等人是知道林菀和她大姨將金項圈和金項鏈給賣了，才能得到錢和驢車，如此一來，這些錢哪里夠造的呀。

“小叔公，還有十根金條呢，你有空拿去換了錢，如果能用金條換來林家村的知書達理，那我們還是賺了的。”

縣城人不是嫌棄林家村是土匪村嗎，她就將土匪改變成文化人，看以后誰還敢小瞧林家村的人。

小叔公用力點頭，他相信林菀，虎父無犬子，林家老二這么厲害，林菀雖然是個姑娘家，但絕對不會差。

林菀又讓旺財叔弄了兩塊板子，買了黑色的油漆，刷上幾遍，就變成了兩塊黑板，再加上一些粉筆，教學的材料就準備妥當了。

村里會做木工的人都動了起來，哪怕沒錢，他們也是愿意干的，能讓自己的孩子讀書認字，也是他們的夢想。

當年林家老二都跟公社領導談妥了，林家村的孩子是可以去讀書的，可等林家老二離開，人家學校就反悔了，他們也是沒有辦法。

如此一來，林家村出生的孩子，從小到大，幾乎沒有人認識字，哪怕認字的林家大房和三房也沒有吭聲，誰愿意去管這事啊。

沒想到林菀一來，首先抓的就是教育，她說了，再苦不能苦孩子，只有讀書認字，開闊了眼界，以后就能有機會成才。

富貴回來了，不但帶回了林菀要的小學課本和紙筆，還帶回了一板車的秸稈，那是林滿倉讓帶的，林菀家的驢可是要吃這個的。

林媽連忙將秸稈放在后面新搭建出來的驢棚里，高興得喂著驢，林菀則鎖上房門，進入空間，認認真真的開始出題。

掃盲班不用出題，只要教會他們寫自己的名字和認識一些常用字就行，孩子就不行，從一年級到五年級，林菀都出了相應的題目。

她還弄出了課程表，低年級的有語文、數學和音樂課，高年級的還要加上自然和圖畫以及政治課。

至于體育課，林菀根本就不予考慮，山谷里長大的孩子什么最厲害，體能最厲害，從小就跟著大人丟石塊打野雞的，等同于上體育課了。

就這樣忙忙碌碌了兩天，奶媽一大早急吼吼的來找林菀了：

“小菀，我們家的驢不見了。”

“驢不見了，啥時候的事情。”

“昨天下午小叔公還借驢車下山去買書本材料，晚上回來的晚，隔著窗戶說他們喂了驢，不用我再喂了，早上我去喂驢，驢不見了。”

林菀披上軍大衣，來到后面的驢棚，果然驢棚里除了車架，根本沒有驢的影子，林菀連忙去隔壁敲響了小叔公的門。

“小菀，吃早飯了沒，我今天蒸了年糕，想著晚些送過來。”

“小叔奶，我家驢不見了。”

小叔奶愣了一下，驢不見了，昨晚還是她親手喂的驢呢，咋就不見了，會不會自己跑了。

“老頭，老頭，快起來，驢不見了，會不會跑了。”

小叔公也被嚇了一大跳，來到驢棚里轉了一圈，當他看到一個腳印時，心里冷哼一聲，驢不是自己跑的，而是被人給偷走了。

到底是誰偷走了驢，馬上就查，只要誰不在家，這個人就是小偷，小叔公回到自己的屋子，拿起一個銅鑼，用力敲打起來。