張楚聽懂了,他回道:“這同志是想問,我能在紅旗項(xiàng)目里面做什么,是這個(gè)意思吧。”
對(duì)方?jīng)]有否認(rèn),張楚便繼續(xù)說道:“我這人學(xué)得比較雜,不管是制導(dǎo)技術(shù),飛行控制,推進(jìn)系統(tǒng)、火控系統(tǒng),材料學(xué),氣動(dòng)設(shè)計(jì),以及系統(tǒng)集成等等方面,都有所涉獵。”
聽到這話,眾人面面相覷。
這不是想說,和導(dǎo)彈相關(guān)的大部分領(lǐng)域,甚至是所有領(lǐng)域都懂嗎?
還是一個(gè)全能人才?
先不說其他的,就說系統(tǒng)集成這方面,一般的老專家才懂。
因?yàn)檫@和各個(gè)子系統(tǒng)都有關(guān)系,都要有所了解。
年輕的研究員,能做好一個(gè)子系統(tǒng)的工作就不錯(cuò)了。
于是又有人提問:“張主任,你提到了氣動(dòng)設(shè)計(jì),據(jù)我所知,5371廠沒有風(fēng)洞吧?你有進(jìn)行風(fēng)洞試驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)嗎?”
這個(gè)問題直擊要害。
5371廠還真沒有風(fēng)洞。
沒有風(fēng)洞談氣動(dòng)設(shè)計(jì)就是紙上談兵,效率會(huì)非常低。
實(shí)際上,系統(tǒng)贈(zèng)送給他的設(shè)備里面就有風(fēng)洞,風(fēng)洞試驗(yàn)是飛行器建模仿真試驗(yàn)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),自然不可能沒有。
系統(tǒng)送給他的還是超音速風(fēng)洞。
用來開發(fā)現(xiàn)在的紅旗導(dǎo)彈夠用了。
不過,現(xiàn)在遇到的問題是,要如何回答這個(gè)問題。
如果他說,他有過進(jìn)行風(fēng)洞試驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)方肯定會(huì)問是什么項(xiàng)目,用的哪的風(fēng)洞?
現(xiàn)在全國(guó)風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室就這么多,都是可以查到資料的,編故事很容易被拆穿。
“雖然我對(duì)風(fēng)洞試驗(yàn)還算了解,但還沒有實(shí)操過。”張楚只能先這么說。
對(duì)方點(diǎn)點(diǎn)頭,心里似乎有數(shù)了。
緊接著,又有人提問:“張主任,你說你對(duì)制導(dǎo)技術(shù)比較了解,主要是哪種制導(dǎo)技術(shù)?”
張楚思索起來,他要避免回答超綱,也就是超過這個(gè)時(shí)代,只能把現(xiàn)在世界上擁有的制導(dǎo)技術(shù)拿出來說說。
一番思索之后,他回答:“慣性制導(dǎo),無線電指令制導(dǎo),地形匹配制導(dǎo),紅外制導(dǎo)。”
聽到這話,對(duì)方追問道:“在5371廠,接觸不到這些領(lǐng)域吧?”
張楚的回答很簡(jiǎn)單:“我是自學(xué)的。”
這下對(duì)方也不知道說什么了,自學(xué)到底是不是真的,誰(shuí)都不好確認(rèn)。