李干相當認可林羅恒的政工水平。
了解了骨干班的情況后,林羅恒立即拿出了一套針對性極強的政治思想教育方案,李干看了非常滿意。
李干要把骨干班的人,改造成全身紅彤彤的國際主義戰士,讓他們先占領思想上的高地,回去后能影響更多的人。
第一批受訓人員帶著三百枚導彈返回了,第二批受訓人員隨即跟著送貨送人的卡車過來了,這一批人有上千人,相當一部分是要接受其他武器的培訓。
骨干班的培訓還在繼續。
對他們的培訓,李干自己掏腰包都行。
而且,每一批過來的受訓人員,都會被挑出一些優秀的,組成新的骨干班,延長培訓時間、增加政工培訓內容。
李干也是靈光一閃,索性搞了個臨時軍校,命令為瓦汗戰地軍校,他親任校長,穆塔基這一批人是第一期。
這個所謂的瓦汗戰地軍校,就是他媽的培訓隊,就是他媽的一個說法。
然而,誰都沒有想到,李干的臨時起意,竟然誕生了一個很快會聞名全球的戰地軍校。
這些學員回去后開枝散葉,如果內部打起來,竟然開始論資排輩。
我瓦汗軍校出來的!
我也是?。∧隳囊黄诘??
我三期的!
不好意思,老子是第二期的,叫師兄!
穆塔基:我不是針對誰,我是說在座的各位都是垃圾,老子是第一期的!我是校長親授的大弟子!
……
李干除了教授骨干班軍事指揮技能,還會偶爾給他們上別開生面的政工課。
以至于林羅恒這樣的老政工,在聽了李干的幾節課后,打心底佩服道,“校長,我要是不認識你,說你是空軍試飛員,打死我都不信!”
“你這個政工水平,分明就是教授級的!”
李干笑著回答,“我的方式還是顯得簡單粗暴了一些,到底還是你老林同志的辦法,溫水煮青蛙一般,吸收更好?!?/p>
林羅恒說,“校長,我看可以把軍校稍稍搞正規一些,不局限于骨干班,讓其他人也接受一些基礎的教育?!?/p>
李干哈哈大笑,“老林,你跟我想到一塊去了。”
就這樣,培訓隊稀里糊涂地就變成了瓦汗戰地軍?!?/p>