校尉不會任由手下搶掠百姓,但要說拿士兵的命換百姓的命,是絕對不可能的事。
更別提讓士兵留下斷后,保護百姓撤退了。
普天之下,這種事情也只有一支軍隊能做出來,可那只軍隊在后世。
石勇沉默了下來。
他知道校尉說的是對的,軍隊留在這里只會全軍覆沒,到時候那些礦工還是要死。
但只能如此了嗎?
殿下辛辛苦苦建立的礦場,那些無比信任殿下的百姓們,就這么拋棄了?
在監軍部學習的幾天,李徹不只是教他們軍法和后世思想,也傳授了一些后世的兵法。
如《孫子兵法》、《太公六韜》、《三十六計》等。
不是為了將他們培養成兵圣那樣的將領,只是讓他們能做到知兵,而不是進入軍隊后就兩眼一黑。
石勇的腦袋飛速旋轉,思索著李徹說過的每一句話,教過的每一則用兵之法。
“校尉,我有一計,或可退敵。”石勇突然看向校尉。
校尉皺眉看向石勇,心中有些不快。
最初殿下將這個所謂的政委派發下來,他心中是有所埋怨的。
什么政委,說的好聽,實際上不就是監軍嗎?
但這段日子相處下來,校尉發現這位叫石勇的政委并非自己想的那么不堪。
能和士兵們同吃同住,打成一片。
會一手好弓術,并非手無縛雞之力。
還會耐心地教大家認字,給士兵們講歷史、風俗、故事。
“說來聽聽。”校尉還是給了石勇機會,“速度要快,我們的時間不多了。”
石勇也不遲疑,言簡意賅地將自己的謀劃說了出來。
校尉先是漫不經心,隨后有些遲疑,最后表情變得凝重起來。
“如何讓礦工們配合我們?”他開口問道。
石勇當仁不讓道:“我來勸說他們。”
看到石勇決絕的面孔,校尉動搖了。
若不是沒有勝算,他怎么會愿意放棄礦場,放棄幾千名礦工呢?
“好!”校尉一咬牙,果斷道,“就這么辦!”